El foro de Ambientación y Expectativas consistió
en responder de manera asincrónica una serie de preguntas como datos básicos, nuestras percepción acerca de
tres videos (uno del
ministerio nacional de educación,
testimonio de renovación CIDBA y por ultimo día especial CIDBA). Se hizo lectura del plan general de la materia metodología
aportando nuestras diferencias y opiniones al respecto de este
microcurriculo. Se plantearon nuestras fortalezas y temores respecto al AVA. Se realizó una segunda parte donde se
observó un video Medioeval donde
se indicaron nuestras potenciales similitudes con este , también se ingresó
al blog ESCUELA DE LA EXCELENCIA , donde sí dio a conocer uno de los títulos y
se argumentó porque de la selección del
mismo. Se complementó dos aportes de
los compañeros del foro.
Además de ilustrarse un aparte
especifico de la impresión de Diana Jiveth , de su experiencia con el AVA.
Tercera Etapa Conclusiones
1.a) Con base en la consulta EXPERIENCIA
PREVIA hago el siguiente análisis
Desde mi actuar individual donde
pertenezco al subgrupo de estudiantes de
pregrado que corresponden a un porcentaje del 20
con una equivalencia de 6 estudiantes, me indica que ocupamos
la segunda posición del gUNO compuesto de 31 personas.
Desde mi gUNO al cual fui
enrolado , donde está conformado de 31
estudiantes y en donde el porcentaje más alto de los
subgrupos de este gUNO es el de 53 % equivalente a 16
personas que indicaron han participado en cursos tipo SENA,
lo que indica que ya tiene una buena experiencia
para manejar la plataforma como a la que nos estamos
enfrentando.
Se encuentra un tercer subgrupo
en el gUNO correspondiente a un 16 % con un número
equivalente de estudiantes a 5 , donde manifestaron no tener
ninguna experiencia previa en ambientación virtual de aprendizaje,
lo cual podría generarles un poco más lento la
forma de aprender mientras adquieren la habilidad de
manejar la plataforma y por último se encuentra el cuarto subgrupo con
un 10 % equivalente a 3 estudiantes que sin contestar
aun, significando no hicieron la consulta de EXPERIENCIA PREVIA.
Realizando la sumatoria de los porcentajes de
todos los subgrupos del gUNO da un
99%, lo que se infiere que el 1% faltante es de la
persona catalogada de posgrado la cual viene
siendo nuestro profesor virtual para así lograr
el 100 %.
Haciendo el análisis total
integrado se presenta el mismo comportamiento de
grupo uno por lo cual se puede decir que de
90 estudiantes 43 son los que han participado en
un curso tipo SENA , 19 estudiantes son de pregrado ,
16 estudiantes manifestaron no tener ninguna experiencia
previa y 12 estudiantes no contestaron la consulta .
La inferencia de mi actual
experiencia en AVA, considero que hay una gran
parte de todo el grupo que tiene una
ventaja enorme ya que tienen una
experiencia más consolidada y a su vez una fuerte habilidad
en un ambiente virtual de aprendizaje, pero
esto quiere decir que debemos tomar un mayor
impulso para los que estamos un poco atrás y así
lograr de una manera eficaz y precisa estar
a un buen nivel y salir
adelante en nuestro paso a paso para
cumplir con el objetivo general y específicos de
este ambiente. A su vez convertir esta posible
debilidad en una fortaleza que se enmarque en un
excelente aprendizaje y en un nivel superior
académicamente hablado.
1.b) Mi mensaje genérico a
las doce personas que no respondieron la consulta que
no pierdan el entusiasmo, ni el ánimo, desde el mismo
momento que se dieron cuenta de no haber
resuelto esta Consulta previa es un punto para poner
mayor empeño, interés , responsabilidad y navegar más sobre la
plataforma para no dejar pasar una sola
actividad más y así lograr con el
cumplimiento de sus objetivos además que estamos el
resto de los compañeros para seguir impulsándolos para que
no pierdan su norte al igual que el
interés de nuestro profesor que nos da una voz de aliento
por medio de sus mensajes.
2.a) De los siete imperativos expuestos, los
tres que más me llaman la atención son:
El imperativo cultívese considero
que este es un gran punto para crecer desde
las parte física lo vengo realizando con
actividad corporal, haciendo caminata diaria entre
semana alrededor de unos 30 minutos a un ritmo
adecuado y los fines de semana en quebradas cercanas a
la ciudad de Bogotá además de hacer a diario
ejercicios con el peso de mi propio cuerpo
con el fin de liberar tensiones y así tener la
mente más clara y oxigenada para poder responder
de una manera óptima en mi vida
académica y particular.
Cultivo mi parte espiritual por medio de
la oración diaria del rosario y a
su vez asistiendo semanalmente a un grupo de
oración de la virgen María, la cual me
ha permitido lograr un equilibrio mental que
se ve reflejado en mis pensamientos con
mayor precisión al momento de plasmarlos en un
ambiente como el que estoy asumiendo en mi vida
académica.
Cultivo la parte de labor social asistiendo
semanalmente a un hogar de ancianos donde he
descubierto esa vena social y además de
poder perder esos posibles miedos escénicos al verme
enfrentando a un grupo al de mi entorno
laboral.
Por medio de este
ambiente virtual de aprendizaje me está permitiendo
adquirir un mayor sentido de compromiso y
responsabilidad para dar cumplimiento a mi
actividad académica.
El imperativo conéctese,
considero que es de los puntos que lo veo
como una gran oportunidad de mejoramiento ya
que en la medida que yo fortalezca
esta conexión podre tener un mayor
alcance y un mejor óptica de
las redes y de cómo acortan distancias en
gente que están a muchos kilómetros de mi
entorno. Por otro lado pienso que esa conexión
la he ido aumentado conversando
con viejos conocidos en
ubicaciones fuera de mi
país de origen que me han dado
un alivio saber de ellos después de no tener
un contacto físico. Además que en la medida
me involucre más en esta conexión podre cumplir
y asumir mayores retos en mi vida académica
y al igual que personal.
Otro imperativo que me siento
identificado es el alégrese, ya que hoy en
día el solo hecho de estar en
contacto con nuevas personas así sea de
manera virtual como lo estoy
realizando por este medio
es de mucha importancia, ya que me alimenta
el espíritu y me enriquece los diferentes
puntos de vista y los planteamientos que
hacen por medio de sus disertaciones. Me
alegro que he percibido el estar en una labor
social es un modo de dar o regresar, los
tantos beneficios que uno ha recibido a lo largo de la
vida personal , académica y profesional.
Y por último como estudiante de
CIDBA veo que estos imperativos anteriormente
nombrados me van a permitir
seguir impulsando para que cada día entienda
más lo primordial de estar en AVA.
2. b) Las acciones que he tenido en cuenta
en el imperativo cultivese son:
·
He cultivado la cotidianidad
al ingresar a diario al AVA
·
He cultivado la asincronía en
la navegación del AVA
·
He cultivado la lectura
con mayor frecuencia diaria
Las acciones que he tenido en cuenta en
el imperativo conéctese son:
·
He logrado conectarme por
medio de este AVA con gente que no había tenido antes
contacto.
· Me he conectado en la plataforma AVA
que me ha llevado paso a paso a conocer este
nuevo mundo de las actividades académicas de
manera virtual
·
Me he conectado con áreas del saber
que no sabía que existían.
Las acciones que he tenido en cuenta en el
imperativo anímese son:
·
He tenido nuevas alegrías al
saber que este reto del AVA cada día lo voy
afianzando más para mi conocimiento y mi
desarrollo personal e intelectual
·
He tenido la alegría y
fortuna de leer muchos puntos de vista de diferentes gente
que me permiten enriquecerme
· He tenido la alegría que
cada actividad en el AVA , sé que es un nuevo logro
para demostrar mi nivel de compromiso e interés en el CIDBA
3.a) Estas son las tres entradas que más me llamaron
la atención.
· Definición de Foro Educativo Virtual. “los
alumnos pueden realizar nuevas aportaciones, aclarar otras, refutar las de los
demás participantes, etc”
·
Beneficios de un foro Educativo virtual.
“promueve el respeto por los otros”.
·
Características de un foro Educativo
virtual. “Espacio de intercambio de experiencias”
3.b) Esta es la argumentación de las TRES
ENTRADAS citadas en el numeral 3.a), en las dos etapas del foro
AMBIENTACION / Expectativas.
· La Definición de Foro Educativo Virtual,
si la evidencie en las dos etapas del foro ya que todos
los estudiantes hicieron sus
planteamientos, además aclararon otras y complementaron los
diferentes puntos de vista de nuestros compañeros desde la óptica
de cada uno
·
Los Beneficios de un Foro Educativo
Virtual, si lo logre evidenciar en las dos etapas del foro ya
que todo el tiempo se percibió un nivel
de tolerancia cuando cada uno de los estudiantes
daban a conocer su respectivos puntos de vista y los
demás sus complementos sin ser maleducados ni ofensivos,
lo cual es muy positivo ese sentido de profesionalismo
que vamos consolidando.
· Dentro de las características de un Foro
Educativo Virtual , si logre evidenciar en las dos etapas del foro , como
todos mis compañeros virtuales compartieron sus diferentes
vivencias de una manera adecuada, apropiada y a su vez las
diferentes ópticas de cada uno , de lo planteado en el
foro.
3. c) Respecto a estos tres títulos mis
compromisos son :
· Definición de Foro Educativo Virtual. Mi
compromiso individual es continuar suministrando mis apreciaciones,
puntos de vista y planteamientos para que los conozcan mis
compañeros del CIDBA. En lo grupal mantener leyendo las explicaciones,
vivencias de mis compañeros de estudio y compartir con ellos mis
apreciaciones para enriquecernos todos en el día a día.
·
Los Beneficios de un Foro Educativo
Virtual. Mi compromiso individual es continuar abierto a escuchar y estar muy
atento a las disertaciones de mis compañeros y mantener el
respeto cuando haga una interpelación y desde la parte
continuar promulgado el respeto a los diferentes puntos
de vista y respuestas que den mis compañeros para
mantener un una línea de completa tolerancia.
· Características de un foro Educativo
Virtual. Mi compromiso individual es compartir mis experiencias, mis
vivencias para que mis compañeros como
parte grupal intercambien sus complementos y sus lecciones
aprendidas por medio del Foro.
4. De acuerdo a lo que he visto
en los imperativos el de conectese y los beneficios de
un foro Educativo Virtual, me ha parecido que he logrado
enriquecerme como persona , como individuo además de crecer
en mi parte profesional ya que hasta este
momento he contado con este maravilloso recurso de la plataforma en
AVA y así me ha generado muchas alegrías y satisfacciones
debido a que voy cumpliendo con los objetivos
específicos que se ven reflejados en realizar, analizar,
responder de una manera elegante , sencilla y elocuente al
respecto de mis actividades académicas de una manera virtual.
Por otro lado dando lectura de los
aportes de mis compañeros me dejan entrever el alto
nivel de compromiso y responsabilidad por parte de todos para el
cumplimiento de lo que se nos indica. Además que realizo una
, dos o tres veces lectura de lo que se me solicita para así
no dejar pasar por alto algún pequeño detalle
que puede ser importante durante el momento
de responder el foro al cual me encuentro
enfrentando en la actualidad por medio de esta modalidad AVA
y que percibo que va forjándome un
excelente beneficio para ser más constante y
laborioso en todas mis opiniones personales
Por ultimo me siento identificado
con la frase de “ el trabajo en equipo es
fundamental “ en el testimonio de ERIKA , ya que considero
que en la medida que todos desde nuestra experiencia y
conocimiento aportemos un granito de arena , nos va permitir
crecer como grupo ya que con los resultados de la
Consulta Previa se refleja que tenemos diferentes vivencias en
cuanto al AVA , por tal motivo nos hace un grupo
muy variado y multidisciplinario para así poder
enfrentar los próximos retos que se viene en el CIDBA.
Mi sustentación con
respecto a la
palabra seleccionada en la
consulta PERCEPCION es
constructiva ya que
esta experiencia en el
ambienta virtual de aprendizaje me permite extraer las consecuencias
positivas y útiles , y de allí poder
tomarlas de la mejor manera para aplicarlas a
diario en mis actividades como ser humano de esta sociedad y a su vez
en mis actividades académicas que
permiten irme formado con
una gran persona de
excelente compromiso . Además que
puedo compartirla con mis compañeros dando
mis puntos de vista y
leyendo y aprendiendo de los de ellos
para asi cumplir mis
metas , objetivos
