El foro de Ambientación y Expectativas consistió en responder de manera asincrónica una serie de preguntas como  datos básicos, nuestras percepción acerca de tres  videos (uno  del  ministerio  nacional de educación, testimonio de  renovación   CIDBA y por  ultimo día especial CIDBA). Se hizo  lectura del plan general de la materia metodología aportando   nuestras  diferencias y opiniones al respecto de este microcurriculo. Se plantearon nuestras fortalezas y  temores respecto al AVA. Se  realizó una segunda parte   donde se  observó un   video Medioeval donde se indicaron  nuestras potenciales  similitudes con  este , también  se ingresó  al  blog  ESCUELA DE LA EXCELENCIA ,  donde sí dio a conocer uno de los títulos y se argumentó  porque de la selección del mismo. Se   complementó dos aportes de los  compañeros  del  foro. Además de ilustrarse  un  aparte  especifico de la impresión de Diana Jiveth , de su experiencia con  el AVA.

Tercera Etapa Conclusiones

1.a)  Con base en  la consulta EXPERIENCIA PREVIA   hago el  siguiente  análisis

Desde mi actuar  individual donde pertenezco  al   subgrupo  de estudiantes de  pregrado   que  corresponden a un  porcentaje del 20 con  una equivalencia de 6  estudiantes,  me indica que ocupamos la segunda posición del gUNO compuesto de 31 personas.

Desde mi  gUNO  al  cual  fui enrolado   , donde está conformado  de 31  estudiantes  y en donde el   porcentaje más alto de los subgrupos de este gUNO  es  el  de  53 % equivalente a 16 personas que indicaron han  participado en  cursos  tipo SENA, lo que indica  que  ya  tiene una  buena experiencia  para manejar  la plataforma como a la  que nos  estamos enfrentando.

Se   encuentra un  tercer subgrupo en  el  gUNO correspondiente a un 16 % con  un número equivalente de  estudiantes a  5 , donde  manifestaron no tener ninguna experiencia previa en ambientación  virtual  de aprendizaje, lo cual   podría  generarles un poco  más lento la forma  de aprender mientras adquieren  la habilidad  de manejar  la plataforma y por último se encuentra el cuarto subgrupo con   un  10 %  equivalente a 3 estudiantes  que  sin contestar aun, significando no  hicieron la consulta de EXPERIENCIA  PREVIA.

Realizando la sumatoria de los  porcentajes de todos  los  subgrupos  del  gUNO da  un  99%,  lo  que  se infiere que el 1% faltante es  de la persona  catalogada de  posgrado la cual  viene  siendo  nuestro  profesor  virtual para  así  lograr el 100 %.

Haciendo  el  análisis total   integrado se presenta   el mismo   comportamiento de  grupo  uno  por  lo cual  se puede  decir  que de 90  estudiantes  43 son los  que han participado  en  un  curso tipo SENA , 19  estudiantes  son de pregrado ,  16 estudiantes  manifestaron   no tener ninguna experiencia previa y 12 estudiantes no contestaron la consulta .

La  inferencia  de  mi actual  experiencia  en  AVA, considero que  hay una  gran  parte  de todo  el  grupo  que  tiene  una   ventaja  enorme  ya  que tienen una  experiencia más consolidada y a  su vez una fuerte habilidad   en un  ambiente virtual  de  aprendizaje, pero  esto quiere decir  que debemos tomar  un  mayor  impulso  para los  que estamos  un  poco atrás y así lograr   de una manera  eficaz y  precisa  estar  a  un   buen  nivel  y   salir   adelante  en  nuestro   paso a paso para   cumplir   con  el  objetivo general  y específicos de este  ambiente. A su vez  convertir esta posible  debilidad  en  una fortaleza que  se enmarque  en un excelente aprendizaje  y  en un nivel superior  académicamente  hablado.

 1.b) Mi  mensaje   genérico a las  doce personas  que no  respondieron la  consulta que no pierdan el entusiasmo,   ni el ánimo, desde el mismo   momento  que se dieron  cuenta  de no  haber resuelto   esta Consulta previa  es un punto para poner  mayor empeño, interés , responsabilidad  y navegar más sobre la plataforma  para no  dejar pasar  una  sola  actividad  más  y así   lograr  con  el  cumplimiento de sus  objetivos además  que estamos   el resto de los compañeros  para seguir impulsándolos  para  que no  pierdan  su  norte  al  igual  que  el interés de nuestro  profesor que nos  da una voz de aliento  por  medio  de sus  mensajes.

2.a)  De los siete imperativos expuestos, los tres  que más me  llaman  la atención  son:

El imperativo cultívese considero  que  este  es un  gran  punto  para crecer  desde las parte física lo   vengo  realizando  con  actividad  corporal,  haciendo caminata diaria entre semana   alrededor de unos 30  minutos  a un ritmo adecuado  y los fines de semana en  quebradas cercanas  a la  ciudad  de Bogotá además de hacer  a diario  ejercicios  con  el  peso  de mi propio cuerpo  con  el fin de liberar  tensiones  y así  tener la  mente  más clara  y oxigenada para poder   responder  de una  manera  óptima en   mi   vida  académica  y particular.

Cultivo mi  parte  espiritual por medio de la oración   diaria   del rosario   y a  su   vez  asistiendo semanalmente  a un grupo de oración  de la virgen  María,  la cual   me  ha   permitido  lograr un  equilibrio mental  que se  ve reflejado  en  mis   pensamientos con  mayor precisión  al  momento de  plasmarlos en  un  ambiente como  el  que estoy asumiendo en  mi  vida académica.

Cultivo la parte de labor social asistiendo  semanalmente a un  hogar de ancianos  donde  he descubierto   esa vena  social  y además de  poder  perder  esos posibles miedos escénicos  al  verme enfrentando  a un  grupo al  de   mi entorno  laboral.

Por  medio de   este   ambiente  virtual   de aprendizaje  me está permitiendo adquirir  un mayor  sentido  de compromiso  y responsabilidad  para dar cumplimiento a   mi  actividad   académica.

El  imperativo     conéctese, considero  que  es   de los puntos  que lo veo  como   una gran  oportunidad de mejoramiento  ya  que  en  la    medida que yo  fortalezca esta  conexión  podre   tener  un   mayor alcance   y un   mejor  óptica   de las   redes y  de cómo  acortan  distancias  en gente  que   están  a muchos  kilómetros de mi entorno. Por otro  lado  pienso  que  esa  conexión la  he ido  aumentado    conversando  con   viejos conocidos  en  ubicaciones      fuera   de  mi  país  de origen  que me  han   dado   un   alivio  saber de ellos  después de no tener  un  contacto  físico. Además  que  en la  medida   me involucre más   en esta conexión  podre  cumplir  y  asumir mayores retos  en  mi vida académica   y  al  igual   que personal.

Otro imperativo  que  me siento  identificado  es el alégrese, ya  que  hoy en día   el solo   hecho de  estar  en contacto  con   nuevas personas  así   sea de manera    virtual  como  lo estoy realizando    por    este  medio   es  de mucha importancia,   ya que  me alimenta  el  espíritu  y me  enriquece  los  diferentes puntos  de vista   y los  planteamientos  que hacen   por medio de  sus   disertaciones. Me  alegro que he percibido   el estar  en una labor social   es  un modo de dar  o  regresar, los  tantos  beneficios  que uno  ha recibido  a lo largo de la vida  personal , académica y  profesional.

Y  por último   como estudiante de CIDBA veo  que estos  imperativos  anteriormente nombrados   me   van  a   permitir  seguir impulsando para  que cada  día  entienda  más    lo primordial  de  estar en AVA. 

2. b)  Las acciones que he tenido en cuenta    en el  imperativo  cultivese  son:

·         He cultivado la  cotidianidad al  ingresar a diario al AVA

·         He  cultivado la asincronía  en la navegación del AVA

·         He cultivado  la lectura  con  mayor frecuencia diaria

  Las acciones que he tenido  en cuenta en el imperativo conéctese  son:

·         He logrado  conectarme por medio  de este  AVA  con gente que no había tenido antes contacto.

·        Me he conectado en la plataforma AVA  que me  ha llevado  paso a paso  a conocer  este nuevo  mundo  de  las actividades  académicas de manera  virtual

·         Me  he conectado con áreas del saber que no  sabía que existían.

Las acciones que he  tenido en cuenta en el imperativo anímese son:

·         He  tenido  nuevas alegrías al saber  que  este reto  del AVA   cada día  lo voy afianzando más para  mi conocimiento  y  mi  desarrollo  personal e intelectual

·         He tenido  la  alegría  y fortuna de leer muchos puntos de  vista de  diferentes  gente que  me permiten enriquecerme

·      He tenido  la alegría  que cada  actividad  en el AVA , sé que  es un nuevo logro  para demostrar  mi nivel de compromiso  e interés en el CIDBA

3.a) Estas son las tres entradas que más me llamaron la atención.

·       Definición de Foro Educativo Virtual. “los alumnos pueden realizar nuevas aportaciones, aclarar otras, refutar las de los demás participantes, etc”

·         Beneficios de un foro Educativo virtual. “promueve el respeto por los otros”.

·         Características  de un foro Educativo virtual. “Espacio de intercambio de experiencias”

3.b) Esta es la argumentación de las TRES ENTRADAS  citadas  en el numeral 3.a), en las dos etapas del foro AMBIENTACION / Expectativas.

·        La Definición de Foro Educativo Virtual, si la evidencie en las dos etapas del  foro ya que  todos los   estudiantes   hicieron  sus   planteamientos, además  aclararon  otras y complementaron los diferentes puntos de vista de nuestros compañeros  desde la óptica  de  cada uno

·         Los Beneficios de un Foro Educativo Virtual, si lo logre evidenciar  en las  dos etapas del foro ya  que  todo  el   tiempo se  percibió  un nivel de  tolerancia  cuando   cada uno de los  estudiantes daban a conocer su  respectivos   puntos de vista y los demás  sus complementos sin ser maleducados ni  ofensivos,  lo  cual  es muy positivo  ese sentido de  profesionalismo que  vamos consolidando.

·       Dentro de las características de un Foro Educativo Virtual , si  logre evidenciar en las dos etapas del foro , como todos  mis compañeros  virtuales compartieron sus diferentes vivencias de una manera adecuada, apropiada y a  su vez las diferentes  ópticas de cada uno , de lo planteado  en el  foro.

3. c) Respecto a  estos tres títulos mis compromisos  son :

·    Definición de Foro Educativo Virtual. Mi compromiso individual  es  continuar suministrando mis apreciaciones, puntos de vista  y planteamientos para que los conozcan mis  compañeros del CIDBA. En lo grupal mantener leyendo las explicaciones, vivencias de mis compañeros de estudio y compartir con  ellos mis apreciaciones  para enriquecernos  todos en el día a día.

·         Los Beneficios de un Foro Educativo Virtual. Mi compromiso individual es continuar abierto a escuchar y estar muy atento a las  disertaciones de  mis compañeros y mantener el respeto   cuando  haga una interpelación y desde la parte continuar promulgado el respeto a los   diferentes  puntos de  vista y  respuestas   que den  mis compañeros para  mantener un una línea de completa tolerancia.

·        Características de un foro Educativo Virtual. Mi compromiso individual es compartir mis experiencias,  mis vivencias  para   que mis  compañeros  como  parte   grupal intercambien  sus complementos y sus lecciones aprendidas  por medio  del Foro.

4. De acuerdo  a lo que  he visto  en  los imperativos el de conectese y los beneficios de un foro Educativo Virtual, me ha parecido que  he logrado  enriquecerme como persona , como  individuo  además de crecer en  mi parte  profesional   ya  que hasta  este momento  he  contado con este maravilloso recurso de la plataforma en AVA y así me ha generado  muchas alegrías y satisfacciones  debido  a que   voy cumpliendo con los objetivos   específicos  que se ven  reflejados en realizar,  analizar, responder de una manera  elegante  , sencilla y elocuente al  respecto de mis actividades  académicas de una  manera virtual.

Por otro lado dando  lectura  de los  aportes de mis compañeros  me  dejan  entrever el  alto nivel de compromiso  y responsabilidad por parte de todos  para el cumplimiento de lo que se nos  indica. Además que  realizo  una , dos o tres veces lectura  de lo que se me solicita  para así  no dejar pasar   por alto  algún  pequeño  detalle que  puede ser  importante durante  el    momento de responder  el  foro  al  cual  me encuentro enfrentando en la actualidad  por  medio de  esta modalidad AVA y que   percibo  que va  forjándome  un  excelente  beneficio para  ser más   constante y laborioso  en  todas mis  opiniones personales

Por ultimo  me  siento  identificado  con  la  frase  de “ el trabajo  en  equipo es fundamental “ en el testimonio de ERIKA , ya que  considero  que  en la medida  que todos  desde nuestra experiencia  y conocimiento  aportemos un granito de  arena ,  nos va permitir crecer  como  grupo ya que   con  los resultados de la Consulta Previa se  refleja  que tenemos diferentes vivencias en cuanto  al AVA , por tal  motivo  nos  hace un grupo  muy variado y multidisciplinario para  así   poder  enfrentar  los  próximos retos que se viene en el CIDBA.

Mi sustentación   con  respecto  a  la  palabra seleccionada  en la consulta  PERCEPCION   es  constructiva  ya   que  esta experiencia  en   el  ambienta  virtual  de aprendizaje me permite extraer las  consecuencias  positivas y útiles  , y  de allí   poder  tomarlas   de la mejor manera  para aplicarlas  a  diario  en mis  actividades como ser humano  de esta sociedad y a su   vez  en   mis actividades académicas  que  permiten irme  formado     con  una gran  persona  de  excelente compromiso . Además que  puedo  compartirla con  mis compañeros    dando   mis puntos de  vista  y  leyendo y aprendiendo  de los  de ellos  para asi  cumplir  mis   metas , objetivos